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Reseña del editor En un régimen de dominación de conciencias, en que los que más trabajan menos pueden decir su palabra, y en que inmensas multitudes ni siquiera tienen condiciones para trabajar, los dominadores mantienen el monopolio de la palabra, con que mistifican, masifican y dominan. En esa situación, los dominados, para decir su palabra, tienen que luchar para tomarla. Aprender a tomarla de los que la retienen y niegan a los demás, es un difícil pero imprescindible aprendizaje: es «la pedagogía del oprimido». La pedagogía de Paulo Freire, siendo método de alfabetización, tiene como idea animadora toda una dimensión humana de la «educación como práctica de la libertad».Tapa blanda=192 páginas. Editor=Siglo XXI de España Editores, S.A.; Edición: 2 (21 de mayo de 2012). Colección=Siglo XXI de España General. Idioma=Español. ISBN-10=8432316210. ISBN-13=978-8432316210. Valoración media de los clientes=4.5 de un máximo de 5 estrellas 5 opiniones de clientes. Clasificación en los más vendidos de AmazonFilosofía educativaEducación=nº22.199 en Libros (Ver el Top 100 en Libros) .zg_hrsr { margin: 0; padding: 0; list-style-type: none; } .zg_hrsr_item { margin: 0 0 0 10px; } .zg_hrsr_rank { display: inline-block; width: 80px; text-align: right; } n.° 24 en Libros > Libros universitarios y de estudios superiores > Educación > n.° 642 en Libros > Sociedad y ciencias sociales >.

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